让灾区孩子在泉州做个好梦

5·12大地震，让灾区孩子们本来期待的“六一”失去了色彩。

从四川来到泉州，孩子们走进了当地的学校，认识了很多新同学，但他们还没有找回曾经的快乐，他们还会常常从梦中惊醒。

今天是属于孩子们的节日。在这样一个同时铭刻着美好祝愿与灾难创痛的特殊日子里，让我们给这些孩子多带去一些欢笑，祝愿灾区的孩子也能过一个快乐的节日，做一个幸福安心的好梦。

■来不及逃跑，地震时，她躲在教室的角落里……

■连续余震，她不敢睡觉……

■六一节前，她在泉州找到新的学校……

同学到家门口接她上学

5月30日，这是贾琴在泉州艺术小学正式上学的第一天。

贾琴的爸爸是公交司机，妈妈是商场的售货员，两人都要上早班，没有时间送她上学。但是这并不影响贾琴上学的喜悦心情。一大早，就有好几个住在附近的同学到她家门口，呼喊着她的名字，接她一起上学。

5月29日下午，在泉州晚报社记者的牵线下，鲤城区教育局把贾琴安排到艺术小学六年级一个优秀班学习。妈妈跟她一起到新学校熟悉环境。让贾琴意料不到的是，她刚走进教室，班上就响起掌声，有的同学甚至跑到她面前，抢着要和她同桌。

贾琴原在四川绵阳市的一家小学读书。5月12日四川地震时，老师叫同学赶快往外跑。当时，她就坐在教室倒数第二排，跑不出去，只好和最要好的同学躲在教室的角落里。后来，老师点名发现少了两名学生，就跑进教室把她们拖了出去。随后，教室里的墙也倒了，贾琴逃过一劫。

危难中妈妈远在泉州

经历过这样的灾难，一向乐观的贾琴也变得有点忧郁。大地震那天，教学楼的二楼垮了，两位老师搭着梯子去救楼上的同学。一个同学用被单拧成的绳子从窗口往下吊，那个同学一不小心从窗口掉了下去，“他落在老师的身上，他没事，但是老师牺牲了。”而另一位老师也在抢救学生时牺牲了。

危难当中，贾琴最先想到的就是母亲。贾琴上小学一年级的时候，妈妈就随爸爸到泉州打工了。她一直跟爷爷奶奶待在老家。贾琴是位乐观的孩子，学习也很优秀，是班上的学习委员和数学科代表，去年还被学校评为三好学生。

地震当天，贾琴只和妈妈讲了几句话，随后好几天都说不上话。“我好害怕，想告诉他们，但是打不通电话。”贾琴说，“特别想妈妈，但是找不到妈妈。”每一次余震来临，她和爷爷奶奶在深夜里与大家一起奔跑。白天她就去找同学，有同学与在远方打工的爸爸妈妈联系上了。“他们到远方的爸爸妈妈那里了，我非常羡慕他们。”

六一节她拥有新同学

几年来，她先后两次到过泉州。但是爸爸妈妈都要上班，没有时间带她出去玩，而且到外面玩难免要花钱，贾琴也不忍心让爸爸妈妈为她多花钱。

地震后，贾琴害怕呆在老家，连续余震让她不敢睡觉。27日，亲戚带她到泉州找妈妈。临行前，她随身带了学校开具的证明，其中一张证明上这样写道：“13名学生不幸丧生，6名同学身受重伤。学校所有教学、生活用房全部损毁，80多名教师无家可归，学校要在短时间内恢复上课非常困难。因此我校部分学生须跟随父母，在务工所在地学校就读。”

贾琴想要读书，再过几天就要小学毕业了。来到泉州，鲤城区教育局获悉情况后，积极为她安排学校。艺术小学吴校长也欢迎这位灾区来的学生。四川和泉州教材不同，学校没有多余的课本，科任老师就让出自己的课本，让贾琴先用，而新华书店也积极为学校调配到新的课本。

一方有难，八方支援。贾琴在新的学校里感受到浓浓的爱意。采访后，记者参观了艺术小学的校园，随后又走进贾琴的教室，看到她和同学聊得很开心，也就不愿去打扰她的生活，没有和她道别。记者在心里默默祝愿她勇敢、快乐。